Jeszcze trochę pomysłów na ozdoby swiąteczne

Coraz bliżej świąt i coraz więcej pomysłów na ozdoby świąteczne znajduje w sieci.

Dziś chcę się z Wami podzielić pomysłami zaproponowanymi na grupie edukacji domowej na facebooku. Miałam zrobić to wczoraj ale mój komputer miał inne plany.

Pomysłodawczynią jest pani Joanna z Big Ben School.  Co to za pomysł? Papierowe bombki, bombki z papieru.

Papierowe bombki

Papierowe bombki

Potrzebne będą: nożyczki, klej, sznureczek lub tasiemka do zawieszenia bombki, 6 arkuszy papieru na każdą bombkę. Nie będe opisywać jak zrobić taką piękność, ponieważ szkoda mojego pisania – na stronie jest przygotowany świetny, dokładny, prowadzący krok po kroku samouczek, a więc: Zapraszam do zabawy!

Kolejną, równie według niektórych mam prostą ozdobą do zrobienia jest ażurowa gwiazda. Faktycznie wygląda imponująco.

Ażurowa gwiazda

Na stronie kury domowej możecie znaleźć sposób wykonania tego cudeńka. Jednak TU jest to o wiele czytelniej i przystępniej opisane.

Ostatni pomysł – przysłowiowy rodzynek – to bombka ozdobiona guzikami. Jak wygląda przekonajcie się sami. Autorka mówi o niej tak:  „Próbowałam policzyć, ile guzików wykorzystałam do jej zrobienia i wyszło mi, że około 300 🙂 Szpilek jest dwa razy tyle”

Nauka pisania – ortografia

Poszukując dla znajomej jakiejś książki, zeszytu ćwiczeń, który pomógłby w problemach z ortografią jej siedmioletniemu synkowi trafiłam na pozycję godną polecenia. Sama niedługo zacznę z tych rad korzystać po tym jak moja córcia napisała „chmóry” zamiast „chmury”- co ciekawe przed napisaniem przyszła się upewnić czy dobrze myśli, czy na pewno pisze się ten wyraz przez „ch”.

Przeglądając książkę a zasadniczo e-book  ” ABC Mądrego Rodzica: Skuteczna nauka ortografii” Jolanty Gajda muszę przyznać, że książka jest napisana bardzo przystępnym językiem i zasadniczo mogłabym przepisac ją całą aby zwrócić waszą uwagę na tak prozaiczne sprawy, które w ferworze walki uciekają. Wyłuszczyłam z niej kilka myśli według mnie bardzo istotnych.

No to zaczynamy:

Jeśli coś dziecku nie wychodzi i ciągle ma trudności z pisownią wyrazów, NIE SZUKAJ WINY W DZIECKU, TYLKO W METODZIE. Dobrze sobie zapamietaj tę zasadę, jeśli chcesz, by Twoje dziecko uczyło się efektywnie. Nigdy nie zakładaj, że dziecko jest mało zdolne i dlatego ma trudności w nauce. Raczej bądź pewien, że metoda nauki jest zła i po prostu wypróbuj inną. W tym ebooku poznasz wiele metod i będziesz mógł je wszytskie z dzieckiem przetestować.

Warto wynagradzać nie tylko wyniki, ale również trud i starania.

Przystępujcie do nauki, gdy oboje jesteście rozluźnieni. Gdy jesteśmy złe, zdenerwowane, dziecko wyczuwając nasz negatywny nastrój przejmie go i niewiele zapamięta. Co gorsze, może sie w ogóle zrazić do nauki z nami a w sytuacji gdy rodzic jest nauczycielem  to byłoby najgorsze.

Metoda, która dobrze działa na moją córkę jest podobna do tej, którą proponuje autorka książki: „Możemy też zachęcić dziecko do wyobrażenia sobie, jak pisze list np. do cioci Heli i ta otrzymawszy go, jest mile zaskoczona i zdumiona, jak siostrzenica potrafio bezbłędnie pisać” – w naszym przypadku jest to list do dziadka i dotyczy ładnego pisma, starannie połączonych literek.

Z tej publikacji dowiecie się:

  • Jak wytworzyć atmosferę sprzyjającą szybkiej i efektywnej nauce?
  • Jak zmotywować Twoje dziecko, by uczyło się chętnie i bez oporów?
  • Jak nauczyć je samodzielnego dochodzenia do zasad pisowni?
  • Jak sprawić, by przyswoiło sobie bez trudu wyjątki ortograficzne?
  • Jak nauczyć dziecko wytrwałości i konsekwencji w nauce poprawnej pisowni?
  • Jak konstruktywnie wykorzystać błędy, by stały się pomocą w nauce ortografii?
  • Jak stosować powtórki z ortografii, aby proces zapamiętywania był skuteczny?

Wielką zaletą tej książki jest to, że (UWAGA ! UWAGA!) zawiera gotowe arkusze z zadaniami, które pod pewnymi warunkami można jak najbardziej legalnie kopiować i rozpowszechniać.

Według mnie jest to najlepsza książka z pomocami do nauki ortografii z jaką do tej pory się spotkałam, spis treści jest bardzo obszerny i nie będe go tu wklejać.

Zresztą oceńcie sami jak Wam się ta książka podoba. Darmowy fragment do pobrania po kliknięciu w zdjęcie.

ABC Madrego Rodzica-Skuteczna nauka ortografii

ABC Madrego Rodzica-Skuteczna nauka ortografii

Właściwe intencje

Jako, że święta coraz bliżej zapraszam do chwili refleksji.

E-mail od Slowo.pl – Porada Dobrego Życia

Właściwe intencje

Bożonarodzeniowe historie przypominają, że deklarowane i prawdziwe intencje ludzi dopytujących o szczegóły bywają bardzo rozbieżne. Klasycznym tego przykładem jest król Herod. „Wówczas Herod przywołał potajemnie mędrców, dokładnie dowiedział się od nich o czasie pojawienia się gwiazdy. I posłał ich do Betlejem i rzekł: Idźcie, dokładnie się dowiedzcie o dziecięciu, a gdy je znajdziecie, donieście mi, abym i ja poszedł oddać mu pokłon”.
Mateusza 2:7-8

Skomentuj na http://slowo.pl/tuba/wlasciwe-intencje-3185.htm

Czy kiedykolwiek rozpatrywaliście ten moment, tą scenę, właśnie w ten sposób?
Czym są dla Was Święta Bożego Narodzenia- czy to przeżycie religijne i najważniejszy jest wtedy Jezus, Bóg? Czy moment aby oderwać się od pracy, chwila wypoczynku i okazja do spotkania z rodziną ?

Zapraszam do pozostawiania własnych opinii w komentarzach.
—————————————————————-
Dziś tj. 22.12.2011 r. otrzymałam e-mail następującej treści:

Właściwa konkluzja

„A gdy aniołowie odeszli od nich do nieba, pasterze rzekli jedni do drugich: Pójdźmy zaraz aż do Betlejem i oglądajmy to, co się stało i co nam objawił Pan”.
Ta prosta konkluzja, prostych ludzi jest najlepszą poradą, jakiej można udzielić ludziom XXI wieku, zwłaszcza w okresie świąt Bożego Narodzenia.
Ew.Łukasza 2:15

Skomentuj na http://slowo.pl/tuba/wlasciwa-konkluzja-3192.htm.

A jak ty byś na to spojrzał?

Dziś taki krótki wpis skłaniający do zastanowienia się nad sposobem myślenia.

Sprawdż czy Ty też tak masz:
Siedzisz znudzony i nawet chciałbyś wreszcie zacząć realizować swoje WIELKIE plany, ale ostatecznie wygrywa lenistwo. Kolejna stracona godzina, dzień, tydzień, miesiąc, itd.
Myślisz sobie: kiedy wreszcie zrobię coś ze swoim życiem!? Brzmi znajomo?

W październiku dostałam e-mail od Mariusza Batorowicza:

tytuł: Buty do Afryki

Firma produkująca buty wysłała do Afryki swojego przedstawiciela X, aby zbadał rynek obuwniczy i możliwości sprzedaży. Przedstawiciel X wrócił z Afryki z wiadomością, że tam jest bardzo gorąco i wszyscy chodzą boso – nie da się tam sprzedać ani jednej pary butów.

Firma postanowiła nie rezygnować i wysłała tym razem przedstawiciela Y.
Przedstawiciel Y wrócił z Afryki podekscytowany krzycząc już od drzwi – tam nikt nie ma butów – szefie mamy ogromny rynek zbytu!

—————————————————————


—————————————————————

Dziś przeglądając e-maile nagle mnie olśniło: Przecież, ja nie pamiętam treści tego e-miala. Przecież on jest genialny, jak często poddajemy się zbyt szybko ? Ciekawe co pokażą wyniki ankiety? Ilu z nas pomyślało jak przedstawiciel X?

Jeśli większość pomyślała jak pierwszy przedstawiciel to już wiem dlaczego chodzimy i gderamy jak to nam jest źle. Mariusz ma więcej motywujących, ciekawych i inspirujących historii w zanadrzu.

Zainspiruj się

Po więcej ciekawych i inspirujących historii zapraszam tu.

Chwila relaksu… zabawa dla małych i dużych

Przygotujcie kartkę papieru i włączcie film. Pomoże on Wam zrobić fleksagon, czyli papierową składankę. Dla lepszego efektu ozdóbcie jego ścianki wzorkami, rysunkami.

Więcej matematycznych łamigłówek i zabaw dla całej rodziny znajdziecie TU.

Jak się okazuje takich „magicznych” miejsc w sieci jest więcej:

– dwuwymiarowe http://www.flexagon.net/ niby mają tylko 2 strony, a tyle niespodzianek w środku…

– łamigłówki z generatorem zdjęć http://foldplay.com/foldplay.action , załaduj  zdjęcia i wydrukuj swoją łamigłówkę

Jak widać sieć jest wypchana po brzegi ciekawymi i mądrymi rzeczami – trzeba umieć tylko znaleźć.

Zestawy do nauki pisania

Ostatnio uciekłam w tematy przedświąteczne więc czas wrócić do bardziej przyziemnych tematów.

Nasza córka ma 5 lat i od jakiegoś czasu uczymy ją pisać literkami pisanymi zamiast drukowanymi. Jest to trudne zadanie. Po pierwsze datego, że łatwiej się pisze drukowanymi literkami i nie trzeba ich łączyć, a po drugie, ponieważ robienie szlaczków przychodziło jej z trudem i nie chodziło wcale o powtarzalność wzoru ale o to, że ją to nudzi i jej się nie chce. Niestety znienawidzone przez dzieci szklaczki bardzo pomagają w opanowaniu ładnej i poprawnej pisowni. Niektóre szlaczki są cześcią pisanych literek i Weronika dopiero teraz to zauważa. Przerobiłyśmy mnóstow różnych materiałów edukacyjnych, znalezionych na chomiku, kupionych, podarowanych nam. Dziś przedstawię niektóre z nich i jak będę miała możliwość dodam skany na chomika, abyście mogli sami podjąć decyzję, która pozycja będzie najlepsza dla waszych dzieci.

Jeżeli chcemy ćwiczyć w jednym rodzaju zeszytu ćwiczeń polecam te zestawy:

Ćwiczenia w pisaniu

Ćwiczenia w pisaniu, uzytkownik: tanieksiazki_Lit http://allegro.pl/cwiczenia-w-pisaniu-5-zeszytow-tanio-i1986004863.html

Tytuł: Ćwiczenia w pisaniu
Wydawnictwo: Literat
Autor: Beata Guzowska
Liczba stron: 5 zeszytów po 32 strony
Format: 145 x 205 mm
Rok wydania: 2009
Cena: 10 zł za zestaw

Zestaw obejmuje 5 zeszytów do ćwiczeń w pisaniu, z uwzględnieniem różnego stopnia trudności.
Zeszyty 1 i 2 zawierają ćwiczenia do nauki pisania, zalecane dla 5- 6 – latków przygotowujące do pisania. Zeszyty 3, 4 i 5 zawierają ćwiczenia zalecane dla 6- 7 – latków, które zaczynają lub potrafią już pisać.
Ćwiczenia są ułożone w każdym zeszycie od najłatwiejszych (wykropkowanych- tzw. pisanie po śladzie) do najtrudniejszych.
Każdy zeszyt zawiera cenne wskazówki dla rodziców.
Wykonując zadania zawarte w tych zeszytach, dziecko będzie ćwiczyć m.in.: koordynację wzrokowo ruchową, koncentrację, sprawność manualną, analizę i syntezę wzrokową oraz pamięć.
Polecane są nie tylko dzieciom, które mają problemy z poprawnym pisaniem, ale również tym, którzy chcą sobie udoskonalić i usprawnić technikę estetycznego pisania.

Moje zdanie:

Weronika dostała zeszyt numer 5 i nie mieściła się w linijkach – zbyt duża rozwlekłość, szerokość pisanych przez nią słów i zniechęcało to ją. Zeszyt ten nie nadaje się dla dzieci, które nie mają opanowanej wielkości stawianych literek. Plusy: niska cena za zeszyt, duży wybór sylab do ćwiczenia.

Drugi zestaw godny polecenia to:

Nauka pisania. Zabawy i ćwiczenia.

Nauka pisania. Zabawy i ćwiczenia. uzytkownik: tanieksiazki_Lit http://allegro.pl/nauka-pisania-cwiczenia-i-zabawy-3-zeszyty-nowe-i1986009584.html

Tytuł: NAUKA PISANIA Zabawy i ćwiczenia
Wydawnictwo: Literat
Autor: Beata Guzowska
Liczba stron: 3 zeszyty po 32 strony
Oprawa: miękka
Format: 210 x 300 mm
Rok wydania: 2011

Materiały dla nauczycieli do kopiowania.Grupa wiekowa 6-9 lat. Trzy zeszyty to trzy stopnie trudności: indyk, tukan, zebra.  Zestaw zawiera zabawy i ćwiczenia do nauki pisania -szlaczki, krzyżówki, rebusy, szyfrogramy, pisanie po śladzie. Zadania i cele tych zeszytów ćwiczeń jak w w/w zestawie.

Moje zdanie:

Kupiłam cały zestaw i córka używa zeszytu z tukanem, sąsiad siedmiolatek ćwiczy trudniejsze sylaby w zeszycie z zebrą a kuzynka, która jeszcze ćwiczy szlaczki i dopiero stawia pierwsze kroki w świecie liter używa zeszytu z indykiem.

Każde dwie strony zeszytu to cztery ćwiczenia. Zadania w obrębie jednej literki są bardzo różnorodne, dziecko bawi się ucząc ale też musi włożyć dużo pracy i staranności w wykonanie zadania, nie jest w stanie za jednym razem wykonać wszystkich ćwiczeń.

Zdecydowanie ten zestaw bardziej przypadł mi do gustu i jest lepszym wyborem dla dzieci które uczą się pisać jak i stawiają swoje pierwsze kulfonki. Dobrze jest mieć jeszce pod ręką zeszyt w trzy linie aby ćwiczyć literki lub łączenia, które słabo wychodzą i nad którymi trzeba popracować.

%d blogerów lubi to: