Edukacja domowa – trochę literatury

Artykuły w sieci, artykułami w sieci ale warto czasami sięgnąć po coś konkretnego.

Najpierw coś czego nie czytałam ale chętnie bym po te pozycje sięgnęła. Poleca je pastor Paweł Bartosik na swoim blogu. Opisy książek i ich okładki skopiowałam od niego – Pawle mam nadzieję, że nie masz nic przeciwko.  Autor wpisu planował napisać pracę doktorską nt. edukacji domowej.

 

Nauczanie domowe

Wydawnictwo:
Akademia Bydgoska im. Kazimierza Wielkiego , Październik 2004
Liczba stron:
368
Wymiary:
165 x 235 mm
Redaktor:
Krzysztof Jakubiak, Adam Winiarz
Autorzy zajęli się problemem nauczania domowego polskich dzieci od XVIII do XX wieku. W polskiej historiografii jest to pierwsza książka ukazująca zagadnienie nauczania domowego w szerokim kontekście społeczno-politycznym. Autorzy poszczególnych rozpraw i artykułów rzeczowo i w ciekawy sposób przedstawili swoje rozważania na tematy związane z edukacją domową. Ich sądy są wyważone i budzą zaufanie. Sformułowane zostały bowiem na podstawie analizy bogatych źródeł i literatury przedmiotu.W celu przybliżenia atmosfery panującej w ówczesnym nauczaniu domowym przytoczyli oni w swoich pracach stosowne cytaty z wielu pamiętników i wspomnień.

zrodladodziejowwi

Źródła do dziejów nauczania domowego dzieci polskich w XIX i początku XX wieku z bibliografią adnotowaną pamiętników i wyborem literatury to publikacja dopełniająca wydaną już książkę pt.: Nauczanie domowe dzieci polskich od XVIII do XX wieku. Zawiera ona bogaty wybór źródeł, pamiętników i literatury pedagogicznej, dotyczącej zarówno teoretycznych, jak i praktycznych aspektów nauczania domowego. W polskiej literaturze pedagogicznej jest to pierwsza tak pełna prezentacja materiału źródłowego, odnoszącego się do tej problematyki. Opracowanie to ma duże walory poznawcze. Przy doborze tekstów oryginalnych kierowano się przekonaniem, że powinny one jak najlepiej służyć poznaniu dziejów nauczania domowego, bowiem współcześnie ta forma nauczania staje się ponownie przedmiotem coraz szerszego zainteresowania społecznego w wielu krajach.

Kolejne pozycje, które można znaleźć na rynku:

edukacja-domowa-w-polsce-frontcover

Liczba stron: 496
Wydawnictwo: Edukacja domowa w Polsce
Wydanie: Warszawa 2009

Niech za opis tej książki posłuży jej spis treści:

spis

 

Następna:

matka

spis treści tej pozycji:

IMG_20160211_161826

 

Coś dla mężczyzn i o mężczyznach:

IMG_20160211_161621

Spis treści tej pozycji:

IMG_20160211_161946

 

IMG_20160211_162117

Wszystkie pozycje państwa Zakrzewskich dostępne są pod adresem www.edukacjadomowawpolsce.pl

Ciekawą pozycją jest:

stebnicki

Od dawna oczekiwana na polskim rynku wydawniczym praca poświęcona homeschoolingowi/edukacji domowej. Jej autor, Wiesław Stebnicki, pedagog z USA, nie tylko przedstawia swoją przygodę ze szkołą domową, ale co ważniejsze, wyjaśnia dlaczego edukacja  w wydaniu tradycyjnym, to jest w formie edukacji państwowej, prowadzi  nasze dzieci na manowce, hamując ich talenty, zniechęcając do nauki, a co najgorsze, czyniąc z nich istoty zniewolone przez system, którego głównym celem jest uczynienie z ludzi posłusznych, spolegliwych lemurów.  Autor uświadamia nam też, jak ważnym narzędziem odbierającym człowiekowi samodzielność, niezależność i wolność jest szkoła  w wydaniu państwowym.

 

Jedna z dwóch najświeższych pozycji na rynku, rok wydania 2018 to:

Druga pozycja to:

Opis ze strony wydawnictwa:

Autorka książki jest od jedenastu lat praktykiem edukacji domowej, bo, wraz z mężem, uczy w ten sposób dwoje dzieci. Uczyli się na podstawie prób i błędów, obserwując przykłady różnych rodzin, czytając książki dotyczące ED. Autorka przedstawia edukację domową nie jako formę spełniania obowiązku szkolnego poza szkołą, ale jako styl życia wymagający przestawienia priorytetów. Czerpie z własnego doświadczenia, ale też pokazuje, jak edukacja domowa wygląda w wielu różnych rodzinach (na przykład w rodzinie montessoriańskiej, w rodzinie inspirującej się Charlottą Mason, w rodzinie stosującej całe spektrum metod twórczych). Pisze, jak uczą się rodziny wielodzietne i te mające mniej dzieci; jak uczą się nastolatkowie i jak odnajdują swoje życiowe pasje. W bardzo ciekawy sposób mówi o socjalizacji, zjawisku, wokół którego narasta mnóstwo mitów, i o tym, jak różne rodziny rozwiązują tę kwestię. Pokazuje wybrane miejsca, w których dzieci mogą zaspokajać swoje potrzeby społeczne ( na przykład skauting, szkoła Sawickich, grupa założona przez Elę Brylską w Krakowie, Farfurnia i rodzina Hani). Autorka mówi też dużo o konieczności wychowania odbiorców wysokiej kultury, o atmosferze domu rodzinnego jako fundamencie ED, o priorytetach w wychowaniu, o roli matki, o tym, jak rodzice edukujący w domu odnajdują się w tej sytuacji ( o wspierającej roli ojca). Jest też mowa o wychowaniu do przedsiębiorczości w rodzinie jednego z pięćdziesięciu najlepszych fotografów ślubnych na świecie i rozdział poświęcony pionierom ED w Polsce, rodzinie państwa Budajczaków, i ich dorosłym dzieciom. Napisana ciepło, pięknym językiem, bez krytyki innych systemów edukacyjnych. Bardzo przekonująca. Nie ma charakteru pracy naukowej, ale opisuje doświadczenia wzięte z życia.”

Do kupienia TU

 

Chyba pierwsza pozycja na rynku, która wyszła na temat edukacji domowej to:

edukacja-domowa-marek-budajczak

Książka Marka Budajczaka jest pierwszą na polskim rynku publikacją niezwykle rzeczowo i kompetentnie przybliżającą problematykę edukacji domowej. W momencie jej pisania tego typu nauczanie było możliwe w Polsce od dwunastu lat. Ustawa z 7.09.1991 roku dopuściła – w formalno-prawnym znaczeniu – uczenie się dzieci poza instytucjonalnym środowiskiem szkoły, czyli najczęściej w domu, w warunkach zorganizowanych przez rodziców. Książka ta stanowi kamień milowy na drodze rozwoju omawianego zjawiska w naszym kraju. Jej wartość w związku z tym jest nie do przecenienia.

 

Bardzo konkretny raport na temat edukacji:

Piskorski-red.-Szkoła-domowa-Okładka-przód-717x1024

„Szkoła domowa polega na nauczaniu poza instytucją szkoły, najczęściej w warunkach domowych. Nauczycielami są rodzice lub nauczyciele kształcenia domowego. Władze oświatowe ograniczają się do kontroli poziomu edukacji poprzez przeprowadzanie okresowych egzaminów tak uczonych dzieci.”  Raport dostępny jest TU.

 

Zeszyt Warszawskich Studiów Pastoralnych Nr 15/2012:

Screenshot_20160212_111346

Dział – Pedagogika Pastoralna – artykuł Marzeny Zakrzewskiej pt. ” Edukacja w rodzinie” strona 197. Czytaj artykuł  TU lub cały numer TU lub pobierz cały numer TU.

———————

A teraz trochę artykułów z czasopism, zestawienie przygotowane przez  Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką im. Hugona Kołłątaja w Krakowie
Wydział Informacyjno-Bibliograficzny.

  1. Co z edukacją domową w XXI wieku? / Julian P. Sawiński. – Bibliogr. // Nowa Szkoła. – 2008,
    nr 10, s. 26-29  Sygn. C. 33
    Zmiany we współczesnej polskiej szkole. Uczenie się poza szkołą.

  1. Domowi / Ewa Miłoszewska // Głos Nauczycielski. – 2007, nr 51/52, s. 12-13, Sygn. C. 856
    Uczenie i nauczanie w domu – argumenty za i przeciw.

  1. Edukacja domowa własnych dzieci / Paweł Bartosik // Edukacja i Dialog. – 2009, [nr] 2, s. 18-27, Sygn. C. 1757
    Podstawy prawne, wskazówki dla rodziców

  1. Nauczanie przez rodziców – próba oceny / Krzysztof Zajdel // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 12, s. 11-[13], Sygn. C. 1828
    Nauczanie dzieci w domu. Plusy i minusy nauczania przez rodziców. Edukacja domowa, indywidualny tok nauki.

  1. Powrót  guwernantek / Piotr Skura // Głos Nauczycielski. – 2008, nr 34, s. 1, 4, Sygn. C. 856
    Edukacja w domu jako alternatywna forma edukacji.

  1. Przymus szkolny / Piotr Kowalczuk // Przegląd Oświatowy. – 2008, nr 10, s. 13-14,Sygn. C. 1787
    Obowiązek szkolny ucznia. Edukacja domowa w USA

  1. Śladem państwa Edisonów : coraz więcej rodziców nie posyła swoich dzieci do szkoły, tylko uczy je samodzielnie w domu / Monika Stelmach // Polityka. – 2008, nr 19, s. 103-105, Sygn. C. 38
    Edukacja domowa w Polsce.

  1. Tato i mama – moi nauczyciele / Jan A. Fazlagić // Edukacja i Dialog. – 2008, nr [2] 195, s. 34-35,Sygn. C. 1757 Nauczanie w domu

  1. Uczeni inaczej / Krzysztof Burnetko // Polityka. – 2008, nr 48, s. 24-[25], Sygn. C. 38
    Zalety i wady edukacji domowej, nauczania domowego

  1. W internetowym azylu / Fran Yeoman // Forum. – 2008, nr 24, s. 31-33, Samodzielna nauka w domu z wykorzystaniem Internetu i komputera. Edukacja domowa.

  1. Warto poważnie się zastanowić… / Dorota Wieczorek ; rozm. przepr. Agnieszka Mączyńska-Dilis // Gazeta Szkolna : aktualności. – 2006, nr 9/10, s. 10, Sygn. C. 2449
    Edukacja domowa w Polsce.

  1. Zjazd pionierów edukacji domowej / Dorota Konowrocka // Gazeta Szkolna : aktualności. – 2006, nr 19/20, s. 12, Sygn. C. 2449
    Dlaczego edukacja domowa jest lepsza dla dzieci niż system szkolnictwa publicznego
    – w jaki sposób najlepiej można przekazywać dzieciom wiedzę. Wymiana doświadczeń.

—————

Zapraszam również do zestawienia linków do audycji, artykułów w sieci na temat edukacji domowej na mojej podstronie o edukacji domowej w Polsce.

 

——

Reklamy

Spotkanie na temat edukacji domowej.

Zapraszam Was serdecznie.

W sobotę 26 kwietnia odbędzie się spotkanie informacyjne na temat edukacji domowej.
Serdecznie zapraszamy rodziców, pedagogów oraz wszystkich zainteresowanych.

Poruszymy tematy:
1. Czym jest edukacja domowa?
2. Jak uzyskać zgodę?
3. Od czego zacząć?
4. Jak radzić sobie z trudnościami?
Będzie też czas na pytania od uczestników.

Miejsce spotkania:
WARSZTAT Centrum Komunikacji Społecznej Urzędu m.st. Warszawy
Pl. Konstytucji 4 godz. 17:30-20:30.

Organizator:
Stowarzyszenie Edukacji w Rodzinie

Spotkanie poprowadzą:
Joanna i Mariusz Dzieciątko

Partnerem wydarzenia jest WARSZTAT Centrum Komunikacji Społecznej Urzędu m.st. Warszawy

Źródło

Jeśli nie możecie przybyć, to zajrzyjcie do zakładki Edukacja domowa, znajdziecie tam mnóstwo informacji na ten temat.

Zaproszenie na spotkanie – konferencję

Zapraszam Was na spotkanie z doświadczonymi rodzicami.
PlakatED

Organizatorzy spotkania udostępnili również wydarzenie na Facebooku. Możecie dołączyć się TU.

“Do zwyczajnych matek” taka odezwa…

Kilka dni temu przeczytałam na stronie douli Małgorzaty Boreckiej, taką „Odezwę do zwyczajnych matek”. Umieściła ją za zgodą Jill Smokler z bloga Scary Mommy. Ta odezwa, list jest bardzo prawdziwy, chwytający za to co niewypowiedziane.

Fragment:

” Wiem, że niektóre dni są tak trudne, że jedyne o czym marzysz, to żeby się skończyły. Później kiedy wieczorem Twoje dziecko przytula Cię, całuje i mówi jak bardzo Cię kocha i chce być jak Ty, marzysz, by ta chwila trwała wiecznie.
Ale nigdy nie trwa. Dni zawsze się kończą, a każdy kolejny przynosi nowe wyzwania. Gorączki, złamane serca, szkolne projekty, nowi przyjaciele, nowe zwierzaki, nowe zmagania. I każdego dnia robisz to, co trzeba zrobić.
Zajmujesz się sprawami, bo taka jest Twoja praca. Wychodzisz do pracy, albo wstawiasz wolnowar, albo pracujesz w ogródku, albo zawiązujesz dziecko na plecach i wyciągasz odkurzacz.
Rzucasz wszystko, czym się zajmowałaś, by rozstrzygnąć, czyja teraz jest kolej, by użyć właśnie tego mazaka, albo żeby dać buziaka, albo by wziąć udział w dyskusji o kolorze szminki mamy Pinokia.
Wiem, że toczysz kocykowe walki na łaskotki i że znasz na pamięć co najmniej osiem różnych książeczek dla dzieci. Słyszałam, że tańczysz jak dzikuska, kiedy jesteś z nimi sama. Że nie wstydzisz się przy nich puszczać bąków i bekać, że układasz przyśpiewki o groszku, ziemniakach i serze.”

(…)

„Nie jesteś idealną matką. Nieważne jak bardzo próbujesz, nieważne jak bardzo się starasz. Nigdy nie będziesz idealną matką.
I może to Cię męczy. A może pogodziłaś się z tym. A może nigdy nie był to dla Ciebie problem.”
(…)
„Niestety nie ma idealnych rodziców. Twoje dzieci będą dorastały chcąc być inne niż Ty. Będą dorastały przekonane, że nie będą zmuszać swoich dzieci do gry na pianinie, albo że będą bardziej pobłażliwe, albo bardziej wymagające, albo że będą mieć więcej dzieci, mniej dzieci, a może że wcale.
Nieważne jak daleko od ideału jesteś, jesteś lepsza niż myślisz.”

Ciąg dalszy TU

%d blogerów lubi to: